Kilka drobnych poprawek, aby poprawić wydajność interfejsu.
Kilka drobnych poprawek, aby poprawić wydajność interfejsu.
Usunięto kilka błędów związanych z następującymi pytaniami:
i) Sekwencja liniowa n-tego członu
ii) Wybór odpowiednich operacji
Usunięto kilka błędów związanych z następującymi pytaniami:
i) Sekwencja liniowa n-tego członu
ii) Wybór odpowiednich operacji
Naprawiono kilka błędów.
Naprawiono kilka błędów.
Dla studentów było kilka błędów związanych z pytaniami.
W przypadku personelu możesz teraz ustawić zadania domowe na wiele grup.
W przypadku uczniów zostało usuniętych kilka błędów związanych z pytaniami.
W przypadku personelu możesz teraz ustawić zadania domowe na wiele grup.
Nowy monitor harmonogramu zmian dla personelu. Umożliwi to przyjrzenie się postępom uczniów w ich indywidualnych planach powtórek. Tę nową funkcję można znaleźć w sekcji „Analiza klas”.
Nowy monitor harmonogramu zmian dla personelu. Umożliwi to przyjrzenie się postępom uczniów w ich indywidualnych planach powtórek. Tę nową funkcję można znaleźć w sekcji „Analiza klas”.
Dalsze zasoby programu PowerPoint zostały oznaczone jako pytania dotyczące aplikacji.
Poszczególne pytania zostały teraz dodane do menu FF w „Paper QLA”.
Poprawki błędów.
Dalsze zasoby programu PowerPoint zostały oznaczone jako pytania dotyczące aplikacji.
Poszczególne pytania zostały teraz dodane do menu FF w „Paper QLA”.
Poprawki błędów.
Studenci:
Przedstawiamy nowy ekran główny ucznia (wszystkie najlepsze elementy i nie tylko) oraz harmonogram zmian, który można utworzyć na podstawie listy sterowników PLC lub dowolnej papierowej listy QLA.
Nowe pytania dotyczące obszaru pod wykresem, dowód algebraiczny i interpretacja wielokąta częstotliwości.
Personel:
narzędzie konsultacyjne (podobne do ekranu głównego ucznia) dodane do „Analizy klas”.
Kwadrant interwencji został dodany do „Analizy klas”, aby podkreślić statystyki wysiłku / osiągnięć przechowywane w aplikacji.
Poprawka dotycząca przycisków „Analiza klas”.
Uczniowie:
Przedstawiamy nowy ekran główny ucznia (wszystkie najlepsze elementy i nie tylko) oraz harmonogram zmian, który można utworzyć z listy sterowników PLC lub dowolnej papierowej QLA.
Nowe pytania dotyczące obszaru pod wykresem, dowód algebraiczny i interpretacja wielokąta częstotliwości.
Personel:
narzędzie konsultacyjne (podobne do ekranu głównego ucznia) dodane do „Analizy klas”.
Kwadrant interwencji został dodany do „Analizy klas”, aby podkreślić statystyki wysiłku / osiągnięć przechowywane w aplikacji.
Poprawka dotycząca przycisków „Analiza klas”.
Dla uczniów:
Przedstawiamy nowy ekran główny ucznia; wszystko co najlepsze i nie tylko.
Przedstawiamy harmonogram zmian, który można sporządzić z listy sterowników PLC lub z dowolnego papierowego QLA.
Nowe pytania dotyczące obszaru pod wykresem, dowód algebraiczny i interpretacja wielokąta częstotliwości.
Dla personelu:
Narzędzie konsultacji (podobne do ekranu głównego ucznia) zostało dodane do "Analizy zajęć".
Kwadrant interwencji został dodany do „Analiza klas”, aby podkreślić statystyki wysiłku / osiągnięć przechowywane w aplikacji.
Dla uczniów:
Przedstawiamy nowy ekran główny ucznia; wszystko co najlepsze i nie tylko.
Przedstawiamy harmonogram zmian, który można sporządzić z listy sterowników PLC lub z dowolnego papierowego QLA.
Nowe pytania dotyczące obszaru pod wykresem, dowód algebraiczny i interpretacja wielokąta częstotliwości.
Dla personelu:
Narzędzie konsultacji (podobne do ekranu głównego ucznia) zostało dodane do "Analizy zajęć".
Kwadrant interwencji został dodany do „Analizy klas”, aby podkreślić statystyki wysiłku / osiągnięć przechowywane w aplikacji.
Poprawki błędów.
Poprawki błędów.
Poprawki błędów dla niektórych pytań (tekst niewidoczny i ogólna konserwacja).
Co robisz, gdy otrzymujesz błędną odpowiedź? Obejrzyj wideo? Wyświetlić PowerPoint? A co z metodą nauczyciela? Cóż ... teraz możesz! Począwszy od wersji 5.04, będzie można zobaczyć „Co powinienem zrobić, aby odpowiedzieć na to pytanie?” zawsze, gdy otrzymasz błędną odpowiedź.
Kilka drobnych ulepszeń w celu przygotowania aplikacji na wrzesień 2019 r. Zmiany w tej aktualizacji dotyczą głównie sposobu, w jaki pracownicy będą wchodzić w interakcje z informacjami o koncie, dzięki czemu dane będą bezpieczniejsze.
Zawiera kilka wierszy kodu, dzięki czemu mogę wypchnąć testy na podstawie przewidywanych tematów (skupienie się na roku 11) podczas logowania.
W tej aktualizacji znajdziesz przewidywane tematy dla każdej komisji egzaminacyjnej (Edexcel, AQA i OCR) i warstwy. Po zapoznaniu się z dokumentem 2 papierowe obszary tematyczne 3 nie będą wymagały kolejnej aktualizacji, ponieważ zmienią się przy logowaniu po wygenerowaniu testów.
Rozwiązano problemy dotyczące tablicy wyników, która nie wyświetlała się poprawnie w niektórych szkołach:
- pracownicy otrzymują teraz poprawne tło pokazane uczniom, którzy potencjalnie mogą powtórzyć to samo pytanie, aby zdobyć punkty zaangażowania. Podświetlanie uczniów na tablicy wyników powinno być wykorzystane do zbadania, co robili, zamiast wyodrębniać je z nagród, jeśli masz system nagród.
- uczniowie wyraźniej widzą swoją pozycję w tablicy wyników.
Pliki PowerPoint zostały teraz dodane do niektórych sterowników PLC w celu upewnienia się, że każdy sterownik PLC ma co najmniej wideo lub program PowerPoint do obsługi uczenia
Dodałem również następujące pytania:
Potrafię identyfikować transformacje grafów
Potrafię interpretować transformacje grafów trygonometrycznych
Mogę użyć reguły produktu
Potrafię ocenić współrzędne potrzebne do wykreślenia wieloboku częstotliwości
Potrafię zidentyfikować kluczowe cechy wykresu wykładniczego
Potrafię zidentyfikować szkic wykresu trygonometrycznego
Dziękuję bardzo za opinie. Aby dołączyć do ostatniego wydania, rozdział zadań domowych został podzielony na bieżące i poprzednie zadania domowe dla studentów. Dzięki temu rozdział prac domowych stanie się bardziej przejrzysty w świetle sposobu, w jaki została określona sekcja wyników prac domowych.
Kilka rzeczy zostało wyproszonych, w tym poprawnie wyświetlane pytanie o loci i błąd, który uniemożliwił ci zobaczenie pytań, które wybrałeś w projekcie, test po zakończeniu pytań dotyczących wyzwania / zadania domowego / analizy luki.
Edytuj profil również posortowany.
Powoli przechodząc od plików CSV do plików Xls. Rozpoczyna się zbiorczym dodawaniem lub edytowaniem uczniów.
Wreszcie sussed okienko przewijania na telefon / tablet! Możesz teraz używać palca do przewijania menu bez wyzwalania przycisku. Przycisk zostanie teraz wyzwolony tylko wtedy, gdy przycisk ma określone naciśnięcie.
Personel - masz teraz możliwość ustawienia zadania domowego dla całej grupy lat.
Personel - zadania rozwiązywania problemów zostały teraz zmienione na ekranie zadań domowych, dzięki czemu można je teraz poprawnie odczytać.
Zmieniono kolejność zadań domowych - ostatnio zadania, po których wykonano wcześniej niekompletne zadania
Personel - dokument "Obiektyw" zarówno dla "Analizy klasy" (pełny podział zaangażowania) i "Analiza luki" (pełny podział wszystkich rekordów analizy luk) od 11 października. Zostanie również wyświetlony ekran analizy marki, pokazujący czas oglądania filmu i liczbę obliczeń PowerPoint
Nowe dane są rejestrowane za kulisami, w tym pierwszy i ostatni wynik z pytaniem i liczbą prób
Trzon i liść zostały dodane ponownie.
Naprawiono kilka małych błędów
Zmieniono kolejność zadań domowych - ostatnio zadania, po których wykonano wcześniej niekompletne zadania
Personel - dokument "Obiektyw" zarówno dla "Analizy klasy" (pełny podział zaangażowania) i "Analiza luki" (pełny podział wszystkich rekordów analizy luk) od 11 października. Zostanie również wyświetlony ekran analizy marki, pokazujący czas oglądania filmu i liczbę obliczeń PowerPoint
Nowe dane są rejestrowane za kulisami, w tym pierwszy i ostatni wynik z pytaniem i liczbą prób
Nic naprawdę do krzyku. Kilka zmian w sposobie oznaczania kilku pytań, np. Faktoryzacja kwadratu, gdzie a nie jest 1.
Aplikacja będzie za kulisami zaczynała śledzić, ile razy są otwierane materiały PowerPoint i wideo. Zostanie on dodany do obszaru "Dane dotyczące użytkowania", aby personel mógł go zobaczyć przed wakacyjną przerwą.
Naprawiono kilka pytań, które spowodowały awarię.
Naprawiono awarię, która miała miejsce, gdy przycisk wideo / programu PowerPoint wciąż był wyświetlany, ale nie było dostępnych żadnych materiałów.
Dodano przycisk szybkiego przewijania do przodu i do tyłu w narzędziu wideo dla urządzeń, na których nie ma przewijaka.
Rozwiązano problem z narzędziem podglądu zadań domowych dla personelu.
Rozesłałem kilka pytań, aby zachowywały się właściwie.
Zredukowany rozmiar pliku.
Poprawiona początkowa prędkość ładowania starszych urządzeń.
Uczniowie będą teraz mogli zdobyć maksymalnie 3 punkty na tablicy wyników za pytanie, które jest wielokrotnie podejmowane (uniemożliwia użytkownikom powtarzanie tego samego pytania, zdobywając ogromną liczbę punktów).
Różne inne niewielkie zmiany, w tym styczne wprowadzone w odpowiedzi na pytanie "Szybka zmiana szybkości", aby pomóc użytkownikom komórek / tabletów.
Każdy, kto ma wersję aplikacji mniejszą niż wersja 4, zaktualizuj. Wkrótce zostaniesz o to poproszony podczas logowania.
Naprawa pytań. Tablica wyników wyświetla teraz zarówno aktualny wynik (jeśli szkoła zdecydowała się zresetować punkty zaręczynowe, aby utrzymać konkurencję przy życiu wśród uczniów), jak i całkowity wynik od początku czasu. Rozwiązuje problem z awarią.
Papierowe narzędzie QLA zostało nieco wzmocnione !! Personel - teraz możesz przesyłać całe zestawy klas danych Paper QLA. Przejdź do "Paper QLA", a następnie "Zbiorcze przesyłanie do szablonu". Pracownicy i studenci - możesz teraz generować spersonalizowane arkusze wersji oparte na największych problemach z pisemnych dokumentów. Przejdź do "Paper QLA", wybierz odpowiednie opcje, a następnie wybierz opcję "Worksheet". Kilka błędów zostało spłaszczonych. Dziękuję za pozytywne opinie.
Napraw dla konkretnych pytań. Złe narzędzie pracy domowej z grupami rocznymi, które nie są wyświetlane w PiXL Szkoły główne zostały poprawione. W odpowiedzi na popularne zapotrzebowanie uczniowie mogą teraz uzyskiwać dostęp do swoich działań z wyprzedzeniem dzięki pisemnym dokumentom. Zmieniono nazwę, ale nadal łączy się z "Podejmij test". Czynności ukończone przez studentów są możliwe do śledzenia tylko przez konto personelu, jeśli są ustawione jako zadanie domowe za pomocą przycisku "Ustaw HWork" z szablonów "Paper QLA" (lub śledzone za pomocą narzędzia "Analiza klas").
Kilka zmian w pytaniach. Dodanie raportu o danych użytkowania w "Analiza klasy". Personel może teraz ustawić pracę domową na podstawie wyników "Paper QLA". Aplikacja skonfiguruje do 6 zadań, które można dopasować do ich najsłabszych obszarów z testowego dokumentu. "Analiza klasy" może teraz zostać podzielona na wyższe i podstawowe tematy.
Kilka poprawek do niektórych pytań. Śledź nas na Twitterze, aby dowiedzieć się więcej o aplikacji @PiXLMattTheApp.
CAŁKIEM NOWY!! Oto tylko kilka ulepszeń: 1) Pytania zostały podzielone. Linia sukcesów będzie wyglądała inaczej, teraz masz więcej pytań. 2) Personel może teraz ustawić poziom dla studentów. 3) Zadania domowe można teraz ustawić dla poszczególnych uczniów lub grup terapeutycznych. 4) Personel może teraz edytować wyniki analizy luki dla prac pisemnych dla poszczególnych studentów z konta personelu. 5) Arkusze robocze dla poszczególnych tematów można teraz tworzyć z "Analizy klasy". 6) Ciesz się nową tablicą wyników!
Napraw przycisk zadania domowego dla uczniów. Naprawiono pytanie dotyczące wykresu kołowego. Wprowadzono eksport csv dla oceny 1/2/3, 4, 5, 6, 7/8/9 w "Analiza klas". Napraw dla "Edytuj swój szablon" w "Analiza luki". Napraw przycisk FF w "Analiza luki". Pytania z "Zaprojektuj test" są teraz poprawnie dopasowane do wyników analizy luki.
Napraw przycisk zadania domowego dla uczniów. Naprawiono pytanie dotyczące wykresu kołowego. Wprowadzono eksport csv dla oceny 1/2/3, 4, 5, 6, 7/8/9 w "Analiza klas". Napraw dla "Edytuj swój szablon" w "Analiza luki".
Naprawiono funkcję analizy luk. Ponownie zsynchronizowano wyniki z szablonami analizy luk.
- Poprawki błędów. - 3 nowe pytania dotyczące dwóch zupełnie nowych tematów: diagram Venna i równanie koła. - Nowe przyciski gotowe do wydania Curve 2.0. Umożliwi to szkołom korzystanie z pytań "Zaprojektuj test" jako działań wyprzedzających z oceny. - Stabilna wersja, która naprawia rzadki problem z awarią starszych urządzeń IOS.
![icon Oxford Arabic Wordpower [code]](https://img.apkcafe.pl/img:bz1lZHVhdDEmbD05NDMmaD1wbmcmZj1HbGk5MCZpPTA)
